Vers Le Portfolio

Comprendre Pour Agir

Votre Travail dans le dossier

1.      Qu’est-ce que vous avwz appris a faire dans ce dossier ? Cochez les propositions exactes.

ü  Decrire un objet

ü  Indiquer les ingredients d’un plat

ü  Decrire un magasin d’alimentation

ü  Comprendre des habitudes alimentaiares

ü  Donner une appreciation sur un plat

ü  Rediger une lettre d’invitation

ü  Donner une appreciation positive ou negative sur quelqu’un

ü  Comprendre une critique de spectacle

ü  Conseiller

ü  Organiser une sortie

2.      Quelles activites vous ont aidee a apprendre ? Voici une liste de savoir-faire de communication. Notez en face de chaque savoir-faire le numero de la lecon et de l’activite qui correspondent.

-          Comprendre un prospectus allimentaire                   L1, 1

-          Parler de produits                                                      L1,2-3

-          Decrire un vetement                                                  L2, 1-6

-          Exprimer une appreciation sur une personne            L2, 7-8

-          Comprendre une page de catalogue                          L2, 12

-          S’exprimer sur ses gouts alimentaires                      L1, 6-8

-          Conseiller quelqu’un sur son apparence                   L2, 13-14

-          Composer un menu                                                   L1, 3-5

-          Parler de ses habitudes alimentaires                         L1, 9-12

-          Caracteriser un objet                                                 L3, 9-12

Votre autoevaluation                                                          

1.      Cochez d’abord les cases qui correspondent aux savoir- faire vous etes capable de realiser maintenant et faites le test donne par votre professeur pour verifier vos repopnses. Puis , reprenez votre fiche d’autoevaluation, confirmez vos reponses et notez la date de votre reussite. Cette date vous permet de voir votre progression au cours du livre.

Je Peux                                            Acquis   Presque Acquis   Date de la reussite

Comprendre des temoignages a la radio     ü               8 février 2011

Comprendre quelqu’un qui parle de cadeaux   ü          9 février 2011

Comprendre le commentaire de quelqu’un sur ü          10 février 2011

l’alimentation

Donner des indications sur un lieu      ü                     11 février 2011

Conseiller                                              ü                     15 février 2011

Decrire un objet, un vetement         ü                        18 février 2011

Parler de mes habitudes alimentairesü                       16 février 2011

Parler de mes gouts alimentaires        ü                      17 février 2011

2. Apres le test, demandez a votre professeur ce que vous pouvez faire pour ameliorer les activites pas encore acquises.

ü  Exercices de comprehension orale

ü  Exercices de comprehension ecrite

ü  Exercices de production orale

ü  Exercices de production ecrite

ü  Exercices de grammaire

ü  Exercices de vocabulaire

ü  Exercices de phonetique

Portraits Noir & Blanc

                                    Portraits Noir & Blanc

As I browse the magazine that was given to us as a prize for the activity we had, I got interested with the fashion styles that had a theme noir& blanc.  It’s in relation with the lesson about les vetements et les accessories. The clothes looked elegant & fashionable.

Here are the pictures in the magazine of the models wearing the clothes in fashionable style:

Portraits noir & blanc

Signées par les grands maitres de la mode, voici les silhouettes les plus séduisantes et les plus innovantes de la saison.

Les jupons de Jean-Paul Gaultier.

- deux jupons superposes : l’un en taffetas de soie. l’autre, dessous, en organza de coton. Ceinture a poches assortie. Collier chapelet en perles noires.

Le nouveau volume d’Helmut Lang.

-Sur une crinoline moderne en tulle blanc, une robe evasee en jersey de laine. Mules noires a talon Patrick Cox.

Le metissage de Dries Van Noten.

-Manteau kimono a rayures tennis cousu d’une ceinture africaine, porte sur une djellaba en popeline de coton. Chausons venitiens APC.

La purete de Kostas Murkudis.

-Un simple debardeur blanc stretch, orne d’un ruban elastique, et un pantalon droit en crepe de laine.

Les drapes savants de Yohji Yamamoto.

-Robe fluide en crepe a décolleté carre  avec soutien- gorge incorpore.

L’effet feuillete de Comme des Garcons.

-Fines couches de jupons longs et de corsages en coton et polyester ecru.

Le classique choc de Gucci.

-Twin-set en cachemire rebrode de pierres en cristal de Swarovski, sur une jupe droite en twill de soie.

La maille bijou d’Azzedine Alaia.

-Un tricot doux comme du duvet, entierement rebrode a la main de petites perles de verre argentees.

Reflection:

             I had fun browsing the magazine specially the fashion part. I got interested with the noir&blanc theme. The clothes are awesome. The models carried the clothes well in their poses. It's fun looking at the pictures about les vetements et les accessories.

Lse cadeaux de mon petit frere

                            My brother Danmar who is in Bicol gave me very advance birthday gifts. I was surprised with the gifts from my brother as my father gave it to me when he went here in Manila for a seminar in Ateneo De Manila University. I'm very happy and I miss my brother so much.♥♥♥

                                                            Les Cartes

                                               Les Bijoux  ( la bague, la boucle d'oreille et le bracelet)

                                                                 Chemisier

Choisir un Cadeau

Reflection:
        
           In lecon 3, we were asked to pick 3 gifts that we wanted to receive. I chose the pendentif coeur, camescope and the voyage en Grece. I chose the pendentif coeur because I like jewelries. I chose the camescope to capture every travels, adventures and events in my life. And I chose the voyage en Grece because I love traveling. I enjoyed today's activity!

Donner Des Conseils Vestimentaires

Reflection:

           In dossier 7 lecon 2 , we discussed the style vestimentaire et accesoires: couleurs, formes, matieres. We identified which fiche cliente is in the picture of avant et apres. We listened to the dialog and tried to figure out the descriptions given. It's a good exercise to practice oral compreshension in French.

Les Pronoms Indirects

• Les pronoms indirects remplacent des noms de personnes precedes de la preposition 'a' . Ils repondent a la question 'a qui?':

                                                                                 ' A qui?'

                    Je telephone a Jean.                          Je lui telephone.

                   Je telephone a mes parents                 Je leur telephone.

• Lui et leur remplace des noms masculin ou feminin:

                   Je parle a Jean/a Marie.                Je lui parle.

                   Je parle aux etudiants.                   Je leur parle

                   Je parle aux etudiantes                  Je leur parle

• Le pronom indirect varie avec les personnes:

                             me

                             te

             Paul         lui   parle

                            nous

                            vous

                            leur

• On utilise principalement les pronoms indirects avec les verbes de communication, qui se construisent en francais avec la preposition 'a' (mouvement ' vers'):

         Parle a

         Telephoner a

         Ecrire a

         Repondre a

         Demander a

         Emprunter a

        Preter a

        Rendre a

        Dire a

        Offrir a

        Sourire a

        Souhaiter a

• Quelques autres verbes courants comme "ressembler a" quelqu'un " plaire a" quelqu'un "aller a" quelqu'un se construisent avec un pronim indirect:

                     Sa fille lui ressemble.           Paris lui plait                   Le rouge lui va bien

• Penser a est suivi d'un pronom tonique:

                    Je pense a martin                 Je pense a lui                 Il pense a moi.

• La negation se placent avant et apres le bloc du pronom et du verbe:

                    Je ne lui telephone pas               Je ne leur parle plus.

Reflection:

               I learned about the use of les pronoms indirects. It's useful for sentence construction. In negation, se place avant et apres le bloc du pronom et du verbe. 

              I have to answer more exercises to apply what I've learned about le pronoms indirects. 

Du Cote De La Grammaire

Completes avec le pronom qui convient.
                           Test De La Semaine:
                      Etes-vous une fashion victim?

1. Les mannequins
a. Vous les trouvez beaux/ belles et vous essayez de les imiter.
b. Vous les critiquez souvent.
c. Vous ne les regardez jamais.

2. Un cheque surprise de 300 euros
a. Vous le depensez immediatement dans une boutique de vetements branches.
b. Vous ne le depensez pas en material high-tech.
c. Vous le deposez a la banque parce que vous ne savez pas comment l'utiliser maintenant.

3. Une veste sublime dans une boutique
a. Vous entrez et vous l' achetez sur le champ.
b. Vous l'essayez en presence d'une amie et deamandez son opinion.
c. Vous attendez le moment des soldes pour vous l'offrir.

4. La mode
a. Vous la suivez rigoureusement.
b. Vous l'adaptez a votre personnalite.
c. Vous la devancez.

Reflection:

                The devoir is an application of les pronoms complements. It's a good activity to practice the lesson.

Decrire une tenue..

les mannequins avec les vetements et les accessoires

                                                                  une robe noir

                                                      un manteau noir avec une cravate bleu

une jupe rose et chaussures a talons

un grand chapeau 

une veste cuir

un manteau noir et une robe noir avec bijou d'or

Reflection:

                     I enjoyed describing les vetements et les accessoires. Fashion is really interesting. I had fun learning the French terms for different kinds of clothes and accessories. 

                    The fashion show activity that we did, was really fun. We got to model our clothing styles in class and we are able to show our model like personalities.

Les Pronoms Complements

Les Pronoms Directs remplacent des noms de choses ou de personnes. Ils repondent a la question 'qui'? ou 'quoi'?

                            "Qui?"/ "Quoi"?
Masc. sing.      Je    le     regarde.
Fem. sing.       Je     la     regarde.
Pluriel             Je     les   regarde.

• Les pronom direct varie avec les personnes:

                                                    me

                                                    te

                                         Paul    le, la    regarde.

                                                   nous

                                                   vous

                                                   les

Avec 'aimer' et 'connaitre', on utilise de preference 'le', 'la', 'les' pour des personnes:

                             J'aime Julie. Je l'aime comme une soeur.

• Aux questions:

           - Vous aimez le fromage?

           - Tu connais le bordeau blanc?

• Repondez:

          - Oui, j'aime ca.

          - Oui, je connais.

• La negation se place avant et apres le bloc du pronom et du verbe:

           Je ne le regarde pas                     Je ne les connais pas

• Remarque:

"me", "te", "le", "la" deviennent "m", "t", et "l" devant voyelle ou "h" muet:

          Il m'ecoute                   Elle l'adore                    Ils t'invitent

Reflection:

          I learned that les pronoms directs remplacent des noms de choses ou de personnes. It is in response to the question "qui" ou  "quoi". While in negation, se avant et apres le bloc du pronom et du verb.This lesson will be useful in developing my skills in French grammar.

Les Quantites -Determinees

De remplace les partitifs avec des expressions de quantite:

         Je mange cent grammes de viande.
         Je bois beaucoup de cafe.
         J'achete deux bouquets de fleurs.

Dites:

       Il a beaucoup d'amis

La Negation:

De remplace les partitifs avec une negation:

      Je ne mange pas de formage
      Je ne bois jamais de the
      Il ny'a plus de vin

• Mais on utilise toujours le partitif avec une opposition:

            - C'est du miel? - Non , ce n'est pas du miel, c'est de la confiture.

  

RESUME:

         de la viande?

Il y a du cafe?                                   Quantite non determinee

        des pommes?

        un kilo         de viande

Il ya une tasse      de cafe

       beaucoup     de pommes           Qauntite determinee ou negation

Il n'y a pas           de viande

                           de cafe

                           de pommes

Reflection:

         I have to remember that when using des expressions de quantite "de" remplace les partitifs. In negation "de" remplace les partitifs avec une negation. I have to remember the rules in Les quantites- determinees, it will help me enhance my grammar skills in French.

L'expression de La Quantite

Les Partitifs

• Pour designer une partie indeterminee d'un ensemble on utilise 'de'+ article defini, c'est-a-dire un 'partitif':

                                                                       dela viande

                                                  J'achete         de l' huile

                                                                       du poisson    (de+le   'du')

                                                                       des legumes   (de+les   'des)

• L'article defini designe un ensemble, une totalite, le partitif designe une partie de l'ensemble.

                                                  Le laitt est bon pour la sante

                                                  Je bois du lait.

Dites:

           Le matin, je bois du the.
           A midi, je mange des pates

• Le partitif s'utilise devant tous les noms qui indiquent une quantite globale non comptable:

             En Afrique du Sud, il y a du petrole, de l'or et des diamanys.

             Dans la rue, il y a des gens, du bruit et de la musique.

             Quand j'ai de la fievre, je bois de l'eau.

• 'Des' peut etre un article indefini (pl. de 'un') ou un partitif ( de + les):

            Il y a des banananes dans le frigo.   (deux,trois....)

            Il y a des rillettes dans le frigo.        ( 'de'+ 'les' rilletes)

• 'De" se contracte avec 'le' et 'les' mais pas avec 'la' et 'l':

            Je mange de la salade avec de l'huile, du vinaigre et des epices.

Reflection:

           The lesson about l'expression de la quantite talks about the use of de la, de l', du et des pour designer une partie indeterminee. du for masculine, de la for feminine, des for plural and de l' for vowels. The lesson will help me a lot in sentence construction in French. I have to practice answering exercises about the usage of du, de la, des et de l' for me to become familiar with l'expression de la quantite.

Paler De Sa Consommation Alimentaire ( Dossier 7)

Point Langue

> Les Articles pour parler de sa consommation alimentaire

Quantite precise


- article indifi
          un
          une

exemple:
      une salade
      un poulet
      un yaourt

Indeterminee

          du
          de la
          des
          d'

exemple:
        Je mange de la salade/ du poulet/ de l'agneau/ des haricots verts
Zero

         pas de+ consonne
         pas de+ voyelle

exemple:
        Je n'aime pas le cheval

Completez avec les formes qui conviennent:

En ete, a midi, je prends de la salade, du poisson et un fruit de saison: j'adore les peches et les abricots! Mais, en hiver, je prends de la charcuterie en entree, ensuite un steak avec des pommes de terre sautees et, pour finir, un petit gateau au chocolat et un bon cafe. Pour le diner, en general, je ne mange de viande, je prends de la soupe et une pizza, par exemple.


Reflection:

                  I learned about the use of un, une, du, de la, des, d' & pas de, pas d' in consommation alimentaire. Un, une for quantite precise. Du, de la, des, d' for indeterminee. Pas de, pas d' for zero. It's useful in constructing sentences in French. I'll apply the things I learned today in French 12& 13.
 

DOSSIER 7

Les Gouts

Produits Laitiers

Lait

Fromages

creme fraiche

yaourt

beurre

Viandes et Volailles

mouton

Lapin

boeuf

porc

poulet

Legumes Frais

Carotte

Tomate

Salade

cougette


Poissons et fruits de mer

saumon

homard

crevette

Legumes secs et cereales

Pates

riz

Fruits

orange

fraise

cerises


Reflection:
        
          Today's lesson was fun it's about les gouts. I learned the different names of the fruits, meats, dairy products and vegetables in French. I actually enjoyed gaining new knowledge and specially it's about food.. yummmy..

          To be familiar with the different food in French, I looked for pictures and associated them with the names. It's really a good technique.